Педагогічний портрет

Педагогічний портрет

Інформаційна картка

1.	Прізвище, ім’я та по батькові      Варзар Анна Іванівна
2.	Фото
3.	Місце роботи                      Вознесенська ЗОШ І - ІІІ ст. №5 Миколаївської області
4.	Посада           вчитель української мови та літератури
5.	Педагогічний стаж роботи           7 років
6.	Кваліфікаційна категорія           «спеціаліст І категорії»
7.	Звання                                                   немає
8.	Педагогічне кредо        «Не зупинятися на досягнутому. Нормою життя є творчість і постійна робота над собою»
9.	Інноваційні форми роботи та технології, що використовуєте. Колективна творча  діяльність, технології педагогічної підтримки, інтерактивні технології, тренінги, проектні технології.
10.	Власний особистісний і педагогічний портрет       Трудову діяльність розпочала   вчителем української мови та літератури  у даній школі.  У 2011 році закінчила МНПУ ім. Сухомлинського  за спеціальністю «Українська мова та література.» та здобула  кваліфікацію філолога, викладача української мови та літератури. Педагогічний стаж - 7 років. За результатами атестації 2016 року  встановлено атестаційну категорію «спеціаліст І категорії».        Моє  педагогічне кредо – «Не зупинятися на досягнутому. Нормою життя є творчість і постійна робота над собою».  Тому закономірним є вибір проблеми, над якою працюю, «Формування творчих компетентностей учнів на уроках української мови та літератури шляхом впровадження інноваційних технологій».        На мою думку, розвиток творчих здібностей школярів-одна з найактуальніших проблем сьогодення. Це  закономірно, бо, розвиваючи нахили та задатки дітей, ми виховуємо їх здатними до критичного аналізу і об’єктивного оцінювання різних явищ і фактів, до творчих пошуків і надбань, до оригінального розв’язання проблем, тобто формуємо повноцінну, інтелектуально розвинену й духовно багату особистість.       Вимога сьогодення-використання сучасних технологій. У своїй роботі  використовую проектні технології,  але надаю перевагу інтерактивній методиці проведення навчальних занять чи виховних заходів, застосовую принципи індивідуалізації та диференціації навчання, створюю мультимедійні презентації до уроку чи позакласного заходу.       Я переконана, що постійно знаходитися в творчому пошуку, самовдосконалюватися - це єдиний можливий шлях сучасного педагога.